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问题 A: 计划日

问题 A: 计划日

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题目描述

为什么花那么多时间、精力还是学不好学不通,如何把握各科目的重难点,期中和期末如何梳理本学期各知识点及内部联系……在孩子学习的过程中,我们该如何帮助孩子快速提高成绩呢?

打造名校进阶计划,让孩子会学习、会考试,实现名校梦想! 

Dr. Kong, 作为一名从教多年的老师,跟踪了大量成绩好的学生,发现他们的学习习惯非常规律,有方法、有计划、有目标、有总结。比如:已考上**大学的李明同学,从小学开始订学习计划,达成目标。每经过N天就检查目标是否完成,写总结,并确定下一个学习目标。

已知李明在YYYYMMDD日星期W订了学习计划,现在想看看李明N天后的完成情况和个人总结,你能告诉我那天的日期和星期几吗?

输入

第一行: 表示以下有T组测试数据  1≤ T ≤8

对每组数据, 一行:YYYYMMDD  W  N     20000101≤YYYYMMDD≤20180527  1≤W≤ 7  1 ≤N≤ 8000

输出

对每组测试数据,输出占一行,格式为:YYYYMMDD  W   ( 中间一个空格 )

样例输入 Copy

2
20180527 7 1                      
20180214 3 289

样例输出 Copy

20180528 1
20181130 5